本文摘要：
文言文假如从小学一年级开始进修。以文言文为主，会怎么样？ 提出这样的一个方案，假如真的实行的话，完全可以把实行这个方案的始作俑者，拉出去把脑壳咔嚓了。 之所以把这个始作俑者脑壳咔嚓掉，并不是因为文言文没有利益，而是因为我们的社会成长声势赫赫，锐不行挡，而假如我们在用这种陈腐的思维方式，出格是进修方式回到开头的话，根基上是致我们中华民族，与世界民族强国之林，变得风雨飘摇。
文言文假如从小学一年级开始进修。以文言文为主，会怎么样？ 提出这样的一个方案，假如真的实行的话，完全可以把实行这个方案的始作俑者，拉出去把脑壳咔嚓了。
之所以把这个始作俑者脑壳咔嚓掉，并不是因为文言文没有利益，而是因为我们的社会成长声势赫赫，锐不行挡，而假如我们在用这种陈腐的思维方式，出格是进修方式回到开头的话，根基上是致我们中华民族，与世界民族强国之林，变得风雨飘摇。我们此刻的保存，我们国度，我们的民族，所有的一切，虽然说来历于我们的中国古文明，也来历于我们古代汉语所包罗的无穷魅力，但其实，跟着社会的成长，晚清近100年的掉队挨打我们已经认识到，自然科学比人文科学更为重要，所以说，我们该当努力的进修现代的一些常识，进修常识不仅仅依据于他的内在，而依据一些外在的形式，我们此刻所依据的外在形式就是我们现行的一些教育语言体系，所以说文言文也可以进修，可是仅仅最好只用于人文精力类。
许多时候我们在念书的历程中会发明，我们中国的文明以及古代的一些成绩简直长短常大，可是假如把这些成就拿出来，作为我们自满的本钱，那的确就是世界上最廉价的自满，没有比这更廉价了，读念书就可以得到自满，这样的自满能算自满吗？所以说对于每一个现代中国人来讲，我们的责任和方针是再次撑起我们伟大故国的再起，而不是纯真寄但愿于我们古代的那些写的常识与成绩。总之任何时候，文言文在于我们此刻来讲，只是语言或者工钱方面布满着无穷的魅力，假如相应于自然科学，我们也有比力优厚的作品，好比说天工开物等，这些作品完全也可以用现代语言举行解释，而没有须要非得答复到已往。
任何人试图以文言文全面笼罩我们的现代语言教育体系，都将会落到一个可耻的下场。返回，检察更多。
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